“事死者，如事生。兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。”
“……”
“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。”
“……”
李府的后宅，一阵阵清脆悦耳的读书之声响起，是李轻寒带着三位妹妹开始了一天的晨读。
经过一个多星期的刻意培养，晨读已然成为几个小朋友每天早上必备的课业。就算李丰满不在身边监督，她们也能很好的完成。
先是《弟子规》，后是《三字经》，虽然都只是一些小段，但是蕴味十足，喻意深远。
闲着无聊的苏凌，从晨读开始时就一直站在旁边倾耳细听，面上的神色也由一开始的漫不经心，变得越来越惊诧惊疑。
孩子们所学的这些东西，她竟然从来都没有听说过！
“这怎么可能呢？”
“这么经典的蒙学典籍，尤其是后来的那篇《三字经》，几乎每个短句都是一个耳熟能详典故，我怎么可能会一点儿也不知道？”
苏凌倍受打击，在台州时她怎么说也是一个远近闻名的才女，自幼熟读诗书，不敢说是阅遍了古今典籍，但是四书五经之类的国学经典她还是颇为熟识。
像是《弟子规》、《三字经》这样一听就知道出处不凡的蒙学典籍，按道理来讲，苏凌不可能会没有听说过。
可现实却是，苏凌对这些读物确实是一无所知，闻所未闻。
心有所惑，不过苏凌并没有直接到教室里去询问几个孩子，而是静静地站在窗前，细细地聆听着孩子们的诵读。
一直到半个时辰之后，趁着课间休息的空当，苏凌才把李轻寒给唤了出来，旁敲侧击地向她打听着《弟子规》与《三字经》的来处。
“我阿爹写的啊！”
对于小姨，李轻寒没有丝毫防备，直接就把李丰满给供了出来。
苏凌也很干脆，直声问道：“那你知道他是从哪里抄来的吗？”
“不是抄，是写！”李轻寒固执地向苏凌纠正道：“这些全都是我阿爹自己编写出来的！”
“就他？”苏凌眉头一挑，眼角飘起一丝轻蔑，“轻寒丫头，不是小姨看轻你阿爹，你阿爹虽然身份尊贵，但是当年在长安时可是出了名的不学无术，你觉得这些东西真的是他能编纂得出来的？”
别开玩笑了，如果李丰满的肚子里真有这么多的墨水，能够编纂得出这种连当世大儒都会为之叫好的蒙学典籍，他也就不会落魄到今天这种地步了。
“小姨，真是我阿爹编写出来的，我不骗你！”李轻寒继续坚持，“是我亲眼所见，最开始的《弟子规》还是阿爹口述，由我来执笔写出来的呢！”
“阿爹说《千字文》还有《急就章》太过晦涩，不适合小孩子学习，所以他就苦思了一夜，专门为思语思琪她们编写了《弟子规》。”
“至于《三字经》，则是《弟子规》的进学篇，直到前两天才正工完成，全都是阿爹一字一句苦思冥想出来的，绝对不是简单的抄写借鉴！”
苏凌继续撇嘴，不过见李轻寒坚持，她也没有再直接出言反驳，孩子迷信父亲，这不奇怪。
更何况轻寒还小，根本就不清楚编纂出一套合适的蒙学典籍有多么地困难，怎么可能有人能在短短几天的时间内就编写出两套？
这绝不可能！
在心底里，苏凌已经认定，《弟子规》与《三字经》必然不是出自李丰满原创，同时也深深地不耻李丰满欺骗小孩子的举动。
剽窃他人的文章，乃是文贼是也！
就是不知道这两篇蒙学分别是出自何人之手，为何在此之前从来都没有听闻过？
按理说这样的文章意喻深远，只要有丝毫的外泄流传，必然会锋芒毕露，就算有人想要刻意遮掩也是徒劳。
可是为何在李丰将他们书写出来之前却没有半点消息流露，难道是以前李丰得势时特意找人捉刀，只是一直没有对外宣扬？
“能把这两篇蒙学的原稿拿来给我一观吗？”苏凌压下心中的猜疑，她现在更加好奇的是这两篇蒙学的全文究竟是何面目，忍不住想要一睹为快。
李轻寒没有多想，这是他们的阿爹专门为他们编纂的蒙学文章，她巴不得有更多的人能够看到它喜欢它。
“人之初，性本善。性相近，习相远……”
苏凌先拿起了《三字经》，随声轻吟。相较于《弟子规》的教条刻板，苏凌其实更喜欢《三字经》的独特韵律与深远喻意，所以她首先就选择了《三字经》的全篇来诵读。
结果，不读则已，越读越是心惊，苏凌完全没有想到，《三字经》的全文竟然囊括了这么多的内容。
四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本囊括了儒家的大半典籍和部分先秦诸子的著作，从三皇到唐代，上致君，下泽民，几乎是无所不包。
这哪里是一篇简单的蒙学，这简直就是一部纵横了华夏数千年的通史子集！
苏凌不由心生叹服，对于能够编纂出这样几乎可以打破《千字文》数千年蒙学地位的夫子先生，拜服不已，恨不能此刻就能当面拜会。
“这样注定可以流传千古的开蒙神篇，怎可只在这偏隅之地明珠蒙尘？”
苏凌突然心神一动，忍不住抬头向轻寒看来：“我欲将这两篇蒙学进献给皇家，继而在整个大唐境域推广流传，让整