李利闻声止步，笑道：“文举公无须客气，但讲无妨，只要不违礼制，合乎情理，朕自当应允。”
孔融闻言后面露喜色，不假思索道：“我朝新立，陛下大封群臣，满朝文武皆有封赏，为何我太学院出仕的武将均有封赏，而文官却无一受封？此举令微臣颇为费解，不知其中原由，还请陛下明示。”
此话一出，蔡邕、华佗和张机三人神色大变，纷纷对孔融摇头示意，暗示他这番话说得有些出格了，甚为不妥。奈何话已出口，再想反悔也为时已晚，于是他们三人第一时间将目光投向李利，小心翼翼地观察着李利的神色，一旦发现不对，就立刻出面替孔融求情。
与此同时，坐在堂下一味倾听却不发表意见的李玄和郭嘉二人，同样是闻声色变。孔融嘴上虽说是有事相求，实际上却是质问李利，为何对太学院出仕的学生区别对待，这是公然为自己的学生鸣不平啊。说得好听些，孔融这是想替学生们出头讨个说法；说得直白一点，他就是袒护自己的学生，公然出面给学生们讨要官职。这样以来，问题就严重了。孔融既是学院的老师和领导，还是李利麾下之臣，如此公然出面为自己的学生争名夺利，这岂是为师之道，岂是为臣之道？
最重要的是，眼下堂中的四位院长并不了解内情，根本不知道此次大封群臣之中隐藏着不为人知的隐情，其中就包括李利对晋国未来发展方向的全面布局，只是眼下时机未到，有些事不宜公之于众，做得极其隐晦，说是半遮半掩亦不为过。可是他们不了解情况，并不代表李玄和郭嘉也不知情。恰恰相反，李玄、郭嘉以及其他六位军机大臣都是此事的参与者，如果说李利是始作俑者的话，那么他们八位军机大臣就是同谋，也是负责具体实施的执行者。
“文举公此言差矣。”果不其然，孔融的话音未落，李玄就立刻起身走到孔融面前，神色肃然道：“此次大封群臣乃是lùn_gōng行赏，任何封赏均是有据可查，并非刻意偏袒，厚此薄彼。太学院的学生出仕之后大多下放到各郡县为属吏，治理地方郡县绝非一朝一夕之功，短则两三年、长则三年五载都不会出政绩，因此他们没有得到封赏亦在预料之中，并没有不妥之处。
相比之下，在军中出仕的学生随军征战，冲锋陷阵、浴血沙场，只要他们英勇作战，不惧生死，就能有所建树、积攒军功，由此获得封赏就是理所当然之事，也不存在厚此薄彼之说。是以文举公此话有失偏颇，听信学生们的一己之言，偏信偏听，不了解内情便贸然为学生鸣不平，实为不智。”
李玄贵为相国，又兼领吏部尚书，管的就是官帽子。因此孔融刚才那番话就等于公然对他发难，他自然不能置身事外，遂毫不客气的予以反驳，言辞犀利，根本不顾及孔融的大儒身份和位比三公的崇高地位，直接指责孔融为学生出面讨要官职１又嫌，有**份。
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