第一节的动作不难，但还是用了十来分钟，才将动作拆分后教完。之后，陈卫红尽量放慢节拍，喊着口令，做着示范，引领学生反复练习了几遍，看到大多数学生都基本会了，这才将学生集合拢来，简要地小结并强调第二天的时间要求后，解散队伍。
课间操训练过程中，先英站在队伍侧面，不时对个别不专心或者动作不规范的学生进行教育或指点，积极主动地配合着陈卫红的训练。
队伍解散后，陈卫红感激地走到先英旁边：“先老师，谢谢你。”
先英笑笑：“陈老师，你太客气了。我们几个老师都做不来广播操，就没有教学生做操。你这样做，是帮了我的大忙，应该我谢谢你才是。”
上午第三节，五年级班是体育课。陈卫红从先英处了解到，丰咀村小学唯一的体育器材就是两个篮球，因为没有篮球场，就一直放在先英的房间里没用。学校的体育课，一般由学生自己找些铁环、陀螺、跳绳、自制板羽球之类的器材来活动，或者捉捉迷藏、玩玩老鹰抓小鸡、修房子之类的小游戏。
针对现状，陈卫红决定，这一学期的体育课，干脆就教学生练点武术基本功和一套少年拳术、一套连环拳。同时，准备想办法去“化点缘”，添置点羽毛球、跳绳、篮球赛回来，如果可能，想办法在院子外的这个土坝里立上一块篮板。
上课铃响后，陈卫红将学生集中在院外的土坝上，向学生简要介绍了中华武术的历史，练武的意义，特别强调了中华传统文明与武德修养，让学生明白习武的目的强身、养气、习德，而不是为了打架斗殴。之后，让学生站到屋檐下的台阶上，自己脱去外衣，表演了醉拳，完整地演练了一遍少年拳。
学生们看到陈卫红的精彩表演，不约同地鼓起掌来。
表演结束后，陈卫红向学生介绍了最基本的拳、掌、步等方面的知识，并开始将少年拳的第一组基本动作拆分后教给学生。
丰咀村还没有安装照明电路，在通电的地方以及场镇，电视还是稀罕物。但农村人家有红白喜事时，大都要请放电影或录像。其时，武功片在乡村很是流行，学生们对大侠充满着崇拜，对武功充满着好奇，平日里就在嘿嘿哈哈地吼叫着乱比划，昨天和今天亲眼目睹了陈卫红展示的功夫，武术兴趣更是倍增，就连平日里非常腼腆的女生都跟着认真地练习起来。
放学后，陈卫红把瞿泽勇留在教室：“瞿泽勇，你可能知道老师把你留下来的原因了吧。你说说，为什么迟到？”
瞿泽勇挠了挠头发：“老师，上课铃响了，我感觉尿有点涨，怕课上忍不住，就跑去上厕所，回来就晚了。”
“嗯，确实尿涨着上课不好受。”
“嘿嘿。”
“如果每个同学都像你这样，上课了才想起去上厕所，你觉得会怎么样？”
瞿泽勇低下头，没有吭声。
陈卫红打破僵局：“老师没有批评你的意思，你再思考一下，认真回答老师刚才提出的问题，如果同学们都等到上课铃响了，才去上厕所，会是什么样的后果？”
停了好一会儿，瞿泽勇才小声地回答：“老师，我错了。”
“错在什么地方？”
“老师，我明白了，如果大家都像我这样，上课铃响了才去上厕所，就不能按时上课了。”
“瞿泽勇，你很聪明否，也很懂事。好了，道理你明白了，我就不多说了。我相信，接下来，你会对这十条班规遵守得很好。班规就是班上的法律，违背了法律就得受到相应的惩罚，不然，以后班规难以执行下去，你说是吗？”
“是的。”
“那你说说对于你的这次违反班规的行为，应该怎么惩罚呢？”
又是一阵沉默。
过了一会儿，瞿泽勇有些羞怯地瞟了瞟陈卫红：“老师，要不，我扫一个周的地，而且，我从家里自己带工具来打扫。”
听到这话，看到瞿泽勇稚嫩的脸庞已经被太阳晒得黑油油的，陈卫红不由得疼爱地拍了拍瞿泽勇的肩膀：“瞿泽勇，你是个好孩子。这样吧，今天下午放学后，你把教室打扫干净就行了。希望你一定记住这个教训，不管是现在的学习，还是以后参加了工作，都一定要养成严格守时的习惯。”
瞿泽勇看着陈卫红，默默地点了点头。