“本来,以我对青佛圣子的了解,我是很可以清楚的认出阿布吉德的!”摇摇头,泰云岚脸色唏嘘,表情尴尬,“但站在面前的这阿布吉德,我也不能肯定,他到底是真的,还是假的!”
给读者的话:
老师讲到修辞手法,举例,我是一个好老师,这句话用了哪些修辞手法?
众说纷纭,比喻,讽刺,夸张,反语。。。
最后小明大声道:拟人!!!
“本来,以我对青佛圣子的了解,我是很可以清楚的认出阿布吉德的!”摇摇头,泰云岚脸色唏嘘,表情尴尬,“但站在面前的这阿布吉德,我也不能肯定,他到底是真的,还是假的!”
给读者的话:
老师讲到修辞手法,举例,我是一个好老师,这句话用了哪些修辞手法?
众说纷纭,比喻,讽刺,夸张,反语。。。
最后小明大声道:拟人!!!