老师，是我们出生以后除了家人伴随我们童年时间最长的一个人，他教会我们认识自己的名字，教会我们打开知识的大门。《师说》有云：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，是个神圣而值得尊敬的人，小时候我特别崇拜老师，觉得他们什么都会，他们总会在你想不到的知识后面给你答案。我还特别喜欢老师在我的本子上，卷子上留下的红笔子和红勾子，我觉得那是代表老师对我的关心，红笔字就是老师对我说的话。我曾有一段时间的理想是做一个山村里的老师，把外面的世界讲给孩子们听，让他们从我的讲述中了解外面的世界，感受外面的世界，而这个理想有幸在我高二的暑假里实现了，那还得从我到北京上学的时候说起。
在美丽安静的布依山寨里，我度过了愉快有趣的童年，并渐渐长大。在我十一岁那年，成为村里小学的幸运儿，和其他三位同学一起被挑选到乡里女子班上学，在乡里上学的三年中，在老师的教育和引导下，我努力学习文化课，并积极参与文体课，让自己成长为身体健康，积极上进的小学生。在小学六年级毕业的时候以语文、数学、自然三门课程总分全县第一的优异成绩被北京的女子班录取，由此开启了我的北京求学之路。
初到北京报道是一九九七年的九月，带我去的是我的数学老师，因为当年我的数学考试得了全县第一名，作为奖励，乡镇府教育辅导站给了我的数学老师到北京旅游的机会，费用由教育辅导站出。在北京初中、高中的六年学习中，我接触了很多新鲜的东西，学到了一些本领，丰富了自己的知识和思想世界。那几年，我们除了学习主要的基础课程包括语文，数学，英语，体育，还有很多的辅助课程，音乐，美术，政治，历史，地理，生物，化学，物理等……这些新鲜的课程都给我这个山里娃输送了大量的知识，脑子里也如海绵吸水一般，储存了大量的知识。课余时间，我还喜欢到学校的图书馆读书，时尚杂志，寓言故事，离奇游记，甚至是世界名著都是那时候开始读到的，这些都让我增长了更多的见识。有了知识的支持，使我在外国友人来学校访问的时候，能够用英语与他们做简单的交流，在外出参加社会活动的时候，能够大胆的在舞台上跳舞蹈，说小品，作演讲，在参演话剧的时候能够准确的理解剧本的意思……在初中的音乐课上，我第一次见到了高贵典雅的钢琴，还有幸摸到了它，听到它时而清脆，时而浑厚的声音，第一次吹到了竖笛，学会了简单的五线谱。又有幸被音乐老师带进了学校的合唱团和舞蹈队，学习了更多的音乐和舞蹈，在合唱团里学着发声，开嗓，独唱，领唱，还曾学过合唱指挥。在舞蹈队里有幸学习了一段时间的芭蕾舞，掌握了基本的芭蕾舞动作，虽然后来没有走上演义的道路，但是当时的学习不仅使我学到知识，更使我增加了自信，给我的生活带来了更多的机会。体育课上，我们学习了排球，学习了足球等球类项目，还曾在初中参加了年级组的女子足球队，高中女子组的田径队，代表学校与其他学校的队伍打比赛。美术课上，我们学习了肖像木刻，印章雕刻，写生画等，增加了自己对美好事物欣赏的能力。在计算机课上，第一次见到了电脑，学习了怎么使用电脑，掌握了这个伴随我一生的本领，有了它，使我的生活变得简单轻松。
我们的班级是由全国各省选送来的三十个女孩组成的特殊班级，我们的一切都是政府机关和学校提供的，所以我们都很清楚，努力学习是对关心我们的人最好的回报。我们每天的学习生活规律而有序，犹如军队里的生活一样。早晨定点起床，定时整理床铺，要求被子一定要叠整齐，床单也要拉平整，洗漱时间也是有规定的，洗漱完毕后要到操场集合参加每天清晨的早锻炼，一般都是热身操加上跑步。锻炼结束了排队领早饭，开始一天的学习生活，一天的学习结束后，晚上六点半开始上晚自习，七点看中央电视台的《新闻联播》，六年时间里几乎都是这样，从不间断。到八点半就可以回宿舍洗漱睡觉了，由此一天的生活结束了。除了学校里的规律生活，周末老师也会带着我们参加旁边学校的联谊会，有时候还带着我们去逛公园，看美国大电影，参观各种旅游景点和博物馆，逢年过节不回家还会教我们做饺子……这样丰富多彩的生活环境也使我们养成了好的习惯。勤奋、上进、乐观、感恩、坚强、独立是学校老师引导我们走的路。通过几年的学习，老师的引导慢慢渗透到了我思想里，我学会了感恩，想要把自己学到的知识也教给山寨里的孩子们，把我在城市里看到的新鲜事告诉孩子们，让他们通过我感受到外面的世界。因此在高二的暑假我做起了村里小学的老师，教孩子们唱歌，跳舞。
那是2002年的7月12日下午，闷热的天气里，我和班里的同学梅子，杜杜收拾完最后一件东西走出了学校宿舍的门，我们是暑假里最后一拨离开学校回家的学生。其他同学都已经踏上了回家的列车，我们三个高兴的关上宿舍门向校门口的公交车站走去，这时梅子一看背包，才发现自己准备火车上吃的一袋洗好的黄瓜忘在了宿舍里，但因为我们都没有宿舍的钥匙，只能从窗户眼睁睁的看着摆在宿舍同学床板上的那袋黄瓜。门是进不去了，只等到暑假回来后