不过失之东隅，收之桑榆，虽然练武练的都是花架子，但是也算的上劳逸结合，使得冯子默在翻译软件的兼容性方面妙想连连。
之前这个被寄以厚望的翻译软件不能在硬件上运行，是因为硬件本身也包含有基本的操作系统，而这个操作系统又是现行的汇编语言实现的，两种不同汇编体系的冲突，导致了冯子默搞的这个东西完成成了一堆乱码。
想要解决这个问题，冯子默想的办法是打补丁，通过额外加一个转化沟通的桥梁，就如同水油不相容，但是水乳却可以交融，冯子默要做的就是将油变成乳液，变换之前的汇编程序。
而这就遇到了一个的问题，那就是冯子默对现行的操作系统程序认知不够，导致衔接不上。
不过既然问题找到了，方向也明确了，那还有什么说的，自然就是在埋头苦学咯。
冯子默也没有闭门造车，而是充分利用资源，线上利用互联网时代带来的知识共享红利，对各种问题进行搜寻探讨，线下则是买资料找学霸问高人，后再借用数据库强大的信息分析处理能力进行模拟论证，整个过程有条不紊。
马力全开的冯子默效率惊人，大脑一直保持高速的运转，尽管很是费脑子，但是给带来的好处也是显而易见，不仅对现行的各类操作系统有了较为深刻的认知，计算机的功力越来越深厚，对如何转化连接也有了眉目，同时对淬炼精神力量也有些许帮助。
如此一来，冯子默每天都安排的满满的，不是练功就是研究程序，好在恰好可以劳心劳力换着来，程序开发和强身炼体两不误。
不过，对冯子默来说，愉悦和放松的方式还是在和宋婉瑜视频聊天。
由于冯子默受伤，宋婉瑜家，两人没能一起上辅导班，但是宋婉瑜还是颇为关心冯子默的恢复情况以及备考进展。
故而，宋婉瑜每上一次辅导课程之后，都会将资料整理一遍，不仅将电子版发给冯子默，还会通过语音和视频的方式给冯子默再讲述一遍重难。
用宋婉瑜的话来说，就既是辅导冯子默的过程，也是她自己对知识的一次重梳理和加强认知的过程。
冯子默其实对这些知识本身没什么兴趣，但是对于宋婉瑜讲课却是兴致盎然。
哪怕刚巧程序编的正起劲，只要宋婉瑜发来视频通话邀请，冯子默立马就会放下手中的键盘，拿出资料和笔纸，化身乖乖好学生。
当然，在听课的同时，冯子默会分出相当一部分心神在脑海中继续推导程序的编辑。
至于听课，不过小儿科，少少精神就可以将这些“粗浅”的知识融会贯通，其理解的深刻程度甚至远在宋婉瑜之上。
因此，在宋婉瑜讲课的过程中，冯子默也不是白白听课，总是能在不经意间送出神助攻，针对宋婉瑜讲解不到位，理解不清楚，甚至论述错误的时候，冯子默总能巧妙的指出问题，再以讨论的名义帮助宋婉瑜。
这样一番辅导讲下来，宋婉瑜自己往往收获匪浅，感觉给冯子默讲课之后，自己对知识的掌握加清晰透彻，具有条理性。
因此，在给冯子默辅导这件事儿上，宋婉瑜也是乐此不疲，冯子默是乐见其成。
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