南希最后安全的跟着路城返回了营地，来到了营地中的学校前。顶 点 x ２３ u s
林教授临时搭建起来的学校其实就是两个帐篷，在林教授的安排下上午用来教授营地孩子们中文，下午则是用来教授一些研究人员和营地里的战士们这个世界的通用语。
中午时间刚好是他们下课的时候，路城将南希带到这里的时候，刚好看见正推着轮椅从帐篷中走出来的画报。。
画报正推着一个轮椅…路城对这个轮椅有印象，这是她私下询问路城能否向研究基地申请一个轮椅。
路城和研究基地做了简单的汇报之后很快就申请了下来，而坐在轮椅上的是一个和诺依差不多大的小女孩，路城记得她…是搜救队最后救出的一位难民。
最初路城见到她的时候双腿还流着血，但现在看她的腿部已经打好了石膏。
“你们在照顾她么？”路城记得画报所在的医疗队在照顾许多失去父母的儿童。
“是的队长，她的身体状况还比较好，再加上她想识字，我就替她报名参加了林教授办的学校。”画报说“只是身体的原因可能没办法参加下午的课程了。”
“希望你能快点好起来。”路城对那位坐在轮椅上的小女孩说。
她微微的点了点头，看起来还是有些害怕路城。
不过在画报带着她离开的时候，路城还是感觉到了从那位女孩身上传递出的能量涌入了自己手背上的结晶中。
昨天一整天路城手背上的圣晶增长了接近一点五克的能量，这是在王城驻扎的那七天时间里增长的十倍。
这也说明在营地里面居住的难民，因为能有一个安稳的地方睡而非常的安心。
“跟我来吧。”
路城目送画报离开之后，带着身后有些忐忑不安的南希走进了临时搭建起来的学校。
昨天晚上林教授已经派自己的助手在说明日常用品使用方法的时候，顺便询问了一下有没有愿意参加学习的难民。
可在这个时代，大多数父母眼中与其让自己的子女去认字读书，还不如多一个种田的人手。
这种观念驱动之下，帐篷学校中的孩子并不多，路城数了数只有十三位，其中有七个是男孩，六个是女孩，算上画报照顾的那个女孩只有十四位。
整个帐篷学校中年龄最大的学生是爱莲娜，最小的大概是那位叫做德里克少年的妹妹塔塔。
路城进来的时候，塔塔正趴在诺依的课桌前高兴的和诺依说着些什么，诺依则是用笔记本给予对方回答。
诺依在看见路城进来的第一时间就跑到了路城的面前，然后高举起了自己的笔记本。
在诺依那一页的笔记本上已经写了好几页简单的中文字符，像是一，二，三，你，我之类的，上面还标注了拼音的音节。
如果诺依能够说话的话，这个时候她一定兴奋的在路城面前将这些字读出来了吧。
“很厉害，我们的语言稍微有点难学，以后可要加油。”
路城说的这一句话并不是在吓诺依，地球上有许多语言，但中文绝对是最难学的语言之一。
诺依抱着笔记本默默的点了点头，但她很快将目光落在了路城身后的南希身上。
“你随便找个位置坐下，今天你运气好赶上了我来授课。”
下午的课程其实就是一年级数学，但营地里面懂得异界语的研究员都参与进了开垦计划，路城作为营地的指挥反而闲了下来。
“找个位置…”
南希左右看了一下，帐篷里面所坐着的学生大多数年龄都在十岁左右，如果不是那位爱莲娜王女坐在最后一排，她会误认为自己进入了什么…幼儿启蒙学院。
帐篷内空余的课桌只剩下三张，南希无奈之下只好在那位王女身旁坐了下来。
南希坐下之后看着路城走到了讲台前做了一个简短的自我介绍，而当路城这堂课的内容瞬间…南希能肯定这绝对是幼儿启蒙教学！还是最低等级的算术加减法！从一加一开始算起！
南希怎么样也是格曼西斯秘法会的优秀学徒，她实在听不进去这种启蒙教学，不过旁边的爱莲娜让她老老实实的坐了下来，很认真的听着路城的授课。
因为虽然是一加一的基础加减法算术，但路城所用的数字符号都与这个世界的数字符号完全不同。
也就是说万一…如果万一修恩哲来王国有机会引入他们的魔像，操作方面肯定是要使用他们的语言与数字符号。
南希必须要尽快学会这些，而且还要比这位斯卡雷的女王学的更优秀！
课程持续的时间并不算长，接近一个小时就结束了，路城在那些小孩子集中力快散掉的时候结束了这一堂课，并且给予了他们每人一颗大白兔奶糖作为奖励。
“给，这是你的。”路城将手中的糖果递给了南希说。
“我其实不需要这种东西来哄骗。”南希瞅了一眼在旁边吃得很开心的爱莲娜，还是接过了路城手上的奶糖。
“怎么样？我们世界的数学。”
路城找了一张椅子坐在了南希的面前，想要问问这位王女学习小学一年级加减法的心得。
“没有太多的感想，只是符号改变了，竖式加减比格曼西斯秘法会发明的算术方式更有效率，但这些…”南希说到这里不知道下一句话该不该说出口。
“这些对你们的国家没有作用对吗？”路城说出了南希下一句想要说的话。
“嗯