初中物理
文\剑之晶
物理化学是理科中的文科。
任何一个科目刚开始学时，都相对要简单。如果上来就让你抓耳挠腮，那还怎么引导你循序渐进？由俭入奢易，由奢入俭难，由难入易更难。这和刚学物理时要做些实验是一个道理，希望学生们能通过一些趣味实验，更直观地了解物理，从而对物理产生兴趣。
语数外物化，物理倒数第二个接触的科目，初二开始学起。其它一堆副科，如历史地理什么的，小学就有所涉猎。单科要循序渐进，全科也要按部就班，今年加一个历史，明年加一个生物，初二加一门物理，初三加一门化学。
物理是事物的道理，生活中经常能遇到，即它基本上是由现实中发展出来。我们主要了解它会如何运作，而甚少了解它为何会如此运作。
譬如我们只要知道水在0摄氏度以下时会结成冰，而不用了解为什么在0摄氏度以下时时会结冰，这是一个现象。也就是说物理我们大多数是看得出来，想得出来的。
这和数学极其不同，数学给人的感觉大多属于凭空捏造，不实用，所以诺贝奖项中没有数学这个科目。
物理的知识和英语一样，很琐碎，需要记忆的很多。但是涉及的计算也就是小学生水平，套公式而已。而不像数学，给了答案都一定看得懂过程。
笔者暑假教学生物理时，让学生背诵概念或题型时，是要用秒表计时的。也就是说，记忆正确那是最基本的，除此之外，你要非常快速地复述出来，要多多练习熟地就像1+1=2一样，想错都很困难。
笔者教过的学生中，效果最明显的是初二一年有数次物理考了满分。物理这么琐碎，能考一百，那对各种小知识点该有多熟？
物理在现实能找到例子或通过试验有助于理解：譬如近视眼镜是凸透镜还是凹透镜？现代学生大多数戴眼镜，一摸便知。哪怕不戴眼镜，偷偷摸摸同学的也行。同一高度的压强相同，所以在水的下游拦个大坝，和上游河流的长度宽度没有关系。不是说河流较短，大坝所受压力就小。
对光学凸透镜中实像虚像焦距关系，有一个公式可以帮助记忆，在此分享：1/f=1/u+1/v。初二初三的学生可以将数据代入查验。譬如物距u=2f，根据上述公式求出v=2f，则成一个等大的倒立的实像。若是u=f，会发觉v无法求，或者说是无穷大，即此时不成像。若是u=0.5f，则v=-f是负数，所以成倒立放大的虚像。放大或缩小可根据物距、像距长短看出。虚像全是正立的放大的，实像全是倒立的。更多具体知识在此不再表述。
一个正常初学物理的学生，每天晚上将物理读个十五分钟左右，最多两个月内可以考到90分边缘。读书先读曾经错过的知识点各种难题，然后从今天学的定义概念往前读。每日如此，那么同一章节内容，无形中会读了许多遍，各个知识点在书本的哪个角落清清楚楚。初三才开始奋起的学生，时间会稍长点，但补上成绩是来得急的。
当然，如果学生不努力，以为花了时间，待在那就可以，这是不可能提高的。家长如果觉得孩子要保证充足睡眠、心理健康什么的，那就不用考虑这些。
学习，要的不是时间的长度，而是时间的密度。
一般来说，时间能够保证，学生也努力拼命的话，成绩再差，中考前正常情况下化学最多两个月就能补上，物理三个月，英语六个月，数学最多八个月，都可以达到接近满分的状态。语文最多也在八个月左右，但远远无法接近满分，可以名列前茅。时间每天大概要比别人额外多挤出一到两个小时。
高中成绩太差的学生，只要愿意努力，提高到总分的百分之七、八，所需花费的时间最多为：化学、物理、英语等要六个月左右，数学八个月不变。若总分100，成绩想达到90以上或者更为拔尖，那要靠个人天赋了。
相较而言，小学生如果习惯良好的话，补上来最多两个月足够。切记：培养好的习惯也是要花费时间的。
学霸不可怕，就怕学霸放暑假。你也可以抓住假期，一个月当两个月用，开学时就会突然华丽地逆袭。
当然，如果同时差的科目太多的话，那就更辛苦了，但基本上一段时间内重点补习一门。
注意：数理化语英的学习方法，最好结合着看，融会贯通。
清华北大是天生的，重点高中、重点大学那是可以后天努力的。即天赋决定你的上限，努力决定你的下限。加油！