没过多久，大家终于来到了天台，此刻站在边缘的汪磊同学十分激动的大声喊道：“别过来，别过来，在过来我就跳下去，跳下去---”
那声音歇斯底里，眼中透漏着疯狂，此刻阳台上其实早有人来过，可是，这名叫汪磊的同学十分激动，上来的人怕刺激到他，不敢上前，如今见何西泽到来，瞬间仿佛像有了主心骨一般。
都跟着上来了，而何西泽见状赶忙道：“你们都退后---”
其他老师见状赶忙退后，江弥音则绕到了一边，因为那边有一个换气的遮挡物。
显然那个同学处于癫狂的状态，整个人的身体机能都处于紧绷的模样，何西泽用他那低沉富有磁性的嗓音，闻声的抚慰道：“你放心，他们都已经退下去了。”
那个汪磊同学见状，高声的喊道：“那为什么你还没退后？赶紧退后，不然我就跳下去。”
何西泽见状并不惊恐，面色十分平静，就连音调都没有什么变化。
“你叫汪磊，我知道你---学习成绩一直名列前茅，十分了得，可惜---”
那孩子一听这话就更加激动了，愤怒的盯着何西泽道：“可惜什么？？？有什么好可惜的？”
“我知道，你是来我们学校讲课的心理学教授，那又能怎么样？”
“你觉得你能拯救我吗？笑话？你信不信，我现在就跳下去，现在就跳下去---”
喊这话的样子十分狰狞可怖，真的很难想象这样的决绝会在一个十几岁的孩子身上。
而何西泽也不脑，语调依然平静，带着十分镇定的声音道：“我知道，我拯救不了你。”
这话一落，那孩子明显一愣，你特么怎么不按理出牌？正常人会这么说话吗？
而就在他微楞的时候，何西泽又道：“既然你都要死了，也不差在多等几分钟吧。”
“你看，你活了这么大，受了这么多委屈，委屈的你都要去死了，难道不打算临死之前说点什么吗？”
那个叫汪磊的孩子听完整个都懵逼了，他脑子有些不够用，你特么不是来救我的吗？
怎么跟他说这些？？？
于是有些无措的道：“你是谁啊？我凭什么跟你说？”
何西泽则继续道：“就因为我跟你不熟啊，跟你爸爸妈妈也不熟，说给我听才没有负担，你总不能一直到死，都憋屈着吧，这也太惨了。”
何西泽见汪磊同学有些意动，于是再接再厉的道：“比如说说，你今天因为什么不想活了？”
“考试---”
还没等说完，就见汪磊同学眼睛通红的大吼道：“我不想上学，是她们逼我的，逼我的---”
“我也不想考第一，也是她们逼我，逼我的---”
“我恨她们，我恨她们---”
......
此刻的汪磊同学十分激动，注意力全部被何西泽吸引了过去，人更是歇斯底里的呐喊着他内心的痛苦和不甘，就在这时，江弥音看到了何西泽的手稍稍的动了一下。
恰巧那个汪磊同学没有站稳，身子往里倾斜，控制不了自己身体的那一瞬间，江弥音动了。
只见她的身形如闪电一般一把抓住了对方的手臂就要往回拽，结果那个汪磊同学忽然意识到自己好像受骗了，于是疯狂的一挣扎，人直接就掉了下去。
楼下面的人惊的都张大了嘴巴，发出啊--的惊呼声。
而恰在此时一个手臂牢牢的拽着对方的手，没有让他掉下去，而此时的汪磊同学也忽然间感到害怕了。
刚才所有跳楼的勇气就像泄了气的气球一般，脸色苍白，而江弥音的手臂全部擦破，艰难的支撑着，差点没跟他一起掉下去。
当然，那是因为何西泽以最快的速度拽住了江弥音的腿，这时候警方的专业迅速凸显了出来。
原来在楼的下方早有警方人员等候了，如果汪磊真的跳下去，警方会第一时间冲过来将他接住，但是，世事无绝对，就怕会有偏差。
好在江弥音的手速度够快，待救援结束之时，江弥音满头冷汗的瘫坐在天台上，身上的擦伤并没有去关注，而且用力的喘息着。
到是何西泽，看着江弥音，眼中充满了璀璨的目光，待喘息了一会儿后，竖起了大拇指道：“厉害---”
“身手厉害。”
而江弥音咽了咽口水道：“你才是真的厉害---”
“你就不怕，那样说话，他要是真的跳下去呢？”
何西泽笑而不答，他能告诉她，在刚才的一段对话中，他用了多少的专业技术吗？
可能大家觉得心理学十分的神秘，确切的说，是挺神秘的，但是，当你去了解它，慢慢的深入的时候，你会发现，这是一种人与人之间的语言战术，心理战术和思维的较量。
他要做的就是转移对方的注意力和宣泄对方的情绪，淡化跳楼的事情，不论他的音调，语言，还是其他，都是为了这个做准备的，因为他现在要救人。
只有对方把注意力转移之后，才能放松警惕，才有机会把人救下，这对于一个完全陌生的人，没有任何信任感做基础的他来讲，是件十分困难的事儿。
好在结果是可喜的，人总算救下来了。
在救下来的那一刻，楼底下传来了大片的欢呼声，夹杂着家属的痛哭和责骂声，不绝于耳。
“你这个讨债鬼，你居然长本事要去跳楼了是不是？你都跳啊，有本事你跳啊，你别让人救你啊？”
“我累死累活的供你读书，你就