远在盘龙岗大营的杨炯，能想到知府秦诗欢可能会惦记他，但想不到桂王朱常瀛也在惦记着他。不过，即使被惦记上了，他也觉得无所谓。虱子多了不痒，债多了不愁！
看着训练中挥汗如雨的弟兄们，杨炯感慨颇多。原本还想着放出进攻府城的假消息，哪怕最后因为不想牵连芝娘而作罢，不过，以虎头山的现状，杨炯倒是觉得，要真去攻打府城了。
因为，又没钱了。虽说上回打下县城后连借带抢，一口气弄到了十多万两银子，又从芝娘那里借了一批，但安家费一给，饷银一发，再加上器械和粮草的补充购置，甚至还给每个兄弟置办了统一的衣裳，花钱真真如流水。杨炯不得不承认这么一个残酷的现实，若是不出去干一票大的，即使官兵不来进剿，虎头山也撑不了几天了。
再者，杨炯也通过观察发现，因为弟兄们大多不识字，自己辛辛苦编的《步军操典》，结果完全成了废纸。从训练上看，队伍的整体水平也还停留在何家冲的阶段，只会简单的单兵技艺和整体阵型。殊不知，五百人和五千人已是不同的概念了。
首先，指挥控制的难度要大的多。比如打起遭遇战，如何让这五千人快速投入战场？不可能有时间让你先排好大阵，一字平推过去。那如何分配兵力，如何以最快的速度接敌，如何扩大接触面，如何形成局部兵力优势，如何快速接替轮战？这些问题，在杨炯看来，不仅需要像当年上军校那样有专业的老师来教，更需要模拟演练和实战感受。
杨炯一边带着亲兵队和抽调的骨干进行强化训练，一边在脑子里琢磨着，该如何针对性提高虎头山的战力。军事，本质上是一门科学，特别是在数量到一定规模的情况下。上学的时候，有一句话印象很深刻：战术因为胜利而正确，战略因为正确而胜利。核心意思就是说，随着人数的增加，战役或战斗的偶然性也随之下降。
在杨炯看来，冷兵器时代的练兵，初级层面讲纪律和勇气，中级层面讲技艺和队形，更高的层面就得讲指挥和控制。在兵力兵器差不多的情况下，哪一方的指挥官能更快更准地调度控制队伍，更好适应战斗的节奏和进程，谁就能让胜利的天平更快向自己倾斜。
尽快出兵，真刀真枪干一仗，是最快让弟兄们适应和学**规模战斗的最佳课堂！虽然准备极度不充分，但杨炯等不及，因为杨炯的经验告诉他：再等一万年，也不可能猫在盘龙岗就能把兵练好的，特别是千人以上规模的队伍。
无敌雄师不是吹出来的，是打出来的。纵横天下的队伍，就得走天下，打天下！
晚上，杨炯照例带着各级骨干，把当日训练内容进行了总结，最后提出了几个问题：一个百人队行军途中，若遭遇敌人伏击，该如何处置？一个千人队在接敌面上有两个百人队在战斗，如何最快进行接敌轮战？一人千人队距离敌人约一里路，该采用何种队形进入战场和投入战斗？
扔下问题，杨炯带着轮值的亲兵，连夜赶回县城。
出大帐的时候，杨炯故作严肃，板着脸说道，“明天一早，我要抽问。回答不上来的，没有好好考虑过的，我就会怀疑你不胜任自己的岗位！你们看着办！”心里却想着：嘿嘿，今晚老师都没得觉睡，你们做学生的也陪着！
……
县衙的后院很是宽敞，杨西施住得就是其中最宽敞的房间。地上铺的是光滑的石板，房间里摆的是红木家具，好几个烛台把房间里照得宛若白昼。因为过于宽敞，虽然显得不是很精致，却足够的大气贵气。
杨炯看了，有些欣慰。豁出命来拼杀，最初的念想便是让杨西施在城里住上宽敞的房间，免得遭受风寒之苦。
杨炯到的时候，杨西施正在读书，惠姑在一旁做着针线。杨西施本是清倌人出身，学问自然是极好的。只是这些年生计所迫，再加上条件所限，已经很久不曾这般惬意地看书了。
杨炯瞟了一眼，杨西施手中拿的是《元史》。后世的时候，杨炯也曾粗略看过，文辞比较直白，论述也比较客观，感觉还不错，没想到自家老娘也在看这个。
“娘，你怎么也喜欢看这个？”杨炯忍不住问道。
杨西施本来看得入神，没想到被打断了，一见是杨炯，惊喜之情浮上面庞。略微沉吟，杨西施说道，“蒙元以武立国，追亡逐北，所向披靡，短短几十年便威震东西，进而定鼎中原，一统华夏。虽说其兴也勃，其亡也忽，但也算是武功赫赫。我儿，你如今沦落草莽，归根结底，靠的是以武立身。《元史》，没事也可好好看看，你也是读过私塾的呀！”
就是喜欢杨西施的这份大气和明白！杨炯每次跟杨西施在一起，不仅有血肉相连的亲情，更有一种无形的呵护和帮助，让他很放松。杨西施很少家长里短，说的大多是正事，很多的想法和建议，对杨炯都是很好的补充或指引。
杨炯饶有兴趣地和杨西施交流起读书心得，“娘，你看蒙元如何崛起？其中有何奥秘？”
“为娘看来，原因有三。铁木真改革民政兵制，推行千户制，军政合一，全民皆兵，利于攻伐，是为其一。”
“其二，蒙古入主中原，首先就面对金国。金国乃渔猎民族，终其一朝，未曾一统草原。我儿，你注意到没有，北方蛮族，若想常保兴盛，前提需得一统草原。这是根本。当年辽国兴起，且