她只要一闲下来，脑子里就会浮现梦竹那孩子看她的眼神。
梦竹患有自闭症，说俗一点就是孤独者，可是，那孩子看她的眼神，却充满了好奇！
自闭症！
她记得在大学的时候，有翻过这方面的书，依稀记得这种病的患者不喜欢与常人建立正常的交流关系，简单说就是对社会交流存在非常严重的障碍。
梦竹！
才八岁的孩子，本是天真浪漫的日子，却选择了自我封闭。
躺在床上，望着天花板发呆，童繁星心底所想的还是梦竹，那孩子接连多次出现在学校，接连都是偷偷躲在她上课的教室外，莫不是这孩子是来学校的原因是因为她？
不，她也是头一次见到这个孩子，所以，应该不可能是来找她的。
童繁星在心底想着，却怎么也想不到答案。
梦竹的爸爸妈妈不让她来学校，甚至，在外出干活的时候，会把她一个人关在家里，是为了她好，也是为了别人好，所以，不得已才这么做的。
可是现在，梦竹却偷偷跑出家门来到学校。
是想要学习来学校吗？
这个说法说自然是说不通的，之前刘莎莎说过，梦竹当初很厌恶来学校，不和同学老师说话，甚至，还会动手打同学，这样的情况下，不可能一下子的功夫又会突然爱学了。
那要不是学习，莫不是梦竹对什么有兴趣？
想到这，童繁星直接坐了起来，她望着床头摆着的学习机出神。
这个学习机原本是用来学习的，但是自从拿到梨花小学之后，就一直用来播放音乐教孩子们唱歌。
一周一次的音乐课程，一眨眼的功夫就过去了，可是这短短几十分钟的课程，对孩子们来说，却是无比期待的。
一节简单的音乐课！
带给了孩子们更多欢乐，也让山村孩子在这大山深处，激发另一种兴趣。
梦竹这孩子，难不成是对音乐有兴趣？
是与不是，看来，只有梦竹自己知道了。
……
“什么？你要去梦竹家？”
周五放学后，刘莎莎得知童繁星打算去梦竹家的时候，很是意外，毕竟，梦竹跑到学校的事情已经过去几天了，大家都在准备期末备战，大家的心思都放在攻克学习困难上，可是繁星怎么还在想着梦竹！
“莎莎，我不知道梦竹家住哪，你能带我过去下吗？”
“我……”
童繁星无比认真，望着刘莎莎笑眯眯道，“我知道莎莎最好了。”
“你这人真是让人难以拒绝啊！”刘莎莎无奈，只得答应下来。
童繁星收拾了下东西，背着个双肩包。
“你背个包干什么？”
刘莎莎在校门口等她，见她竟然背着个包，很是不解。
“我给那孩子带点东西。”她笑着上前，与刘莎莎一遍往村里走，一边解释道：“梦竹没能来学校上学，我琢磨着给她带几本课外书，还有本立体绘本呢！”
刘莎莎听到她说的话，原本是件高兴的事，可是她却无奈的叹了口气。
“梦竹那孩子怕是没有机会去体验学习的乐趣了，她都不愿意和别人说话，也不愿意与同学交流，如何能学到知识。”
童繁星就这么往前走着，刘莎莎说的话，何尝不是现实，现实往往才是最为残酷的。
两个人路过村口的那棵老梨树，围聚在老梨树下闲聊的妇女们见到童繁星和刘莎莎，笑着打了招呼。他们一路穿过了村子，一直走到了村子最后。
“前面这家就是梦竹家了。”刘莎莎看了下手表的时间：“这个点，估摸着梦竹爸爸妈妈会在家。”
童繁星望着前面不到十米的地方，驻足在原地的脚好像生了根似得，那一间小平房，竟是泥土建的……
大梨花村的条件并不好，郑辉那小子家的条件算得上是村里最好的水准，他们家是全村第一户建起两层小楼的“大户人家。”
其他村民大部分都是平房，但尽管是平房，也建了小院，建了鸡舍，猪圈之类的，但眼前出现的小屋，真的只能用小来形容。
一间不大的平房小屋，墙面并不是用转头砌成的，而是用土，用泥巴建的墙。墙头的位置，伸出的横梁上，悬挂着了几串玉米，似乎已经挂了很长时间了。
“现在村里的条件改善多了，大部分人都住上了砖房，这种泥土房就只剩下两三家了。”刘莎莎压低了声音，轻轻道。
童繁星站在原地，视线望着眼前的小屋，许久，她才鼓起勇气，朝着眼前的土屋走去。
木头门栓并未上锁，只需伸手轻轻就推开了。
童繁星伸手轻轻推开了房门，伴随着嘎吱一声，木头房门被推开。
伴随着房门打开，门头上的灰尘散落了下来，童繁星原本乌黑的发丝上都落了几许灰尘。
被灰尘呛到，童繁星轻轻咳了一声。
听到声音，正在里屋忙碌的春妮掀开帘子走了出来。
“莎莎……童老师……你们怎么来了？”
看到春妮，刘莎莎笑着解释道：“童老师想过来看看梦竹，我就带她过来了。”
“看梦竹……”春妮听到这话，将视线转向了童繁星，显然，她得知这个消息的时候，有些意外，更多的还是有些紧张。
童繁星对上春妮的视线，轻轻一笑，算是打招呼，奈何，春妮去人突然上前拉着她的手就忙说道：“童老师，我们已经对梦竹管教过了，说也说了，骂也骂了，我们