“铃铃……”随着铃声响起，陈铭已经拿出今天的作业，开始书写起来。高一的学习难度并不高，他去年年底就已经预习过一次，所以作业的话，一节课的时间，就完成了。
于是第二节课，他拿出的是一本《春秋》，算是原版，没有注释，没有标点符号。这样的一本书，看起来其实很痛苦，感觉每一个字，都可以是一个独立的意思。
无法否认的是，导引法，还有内功诞生的时期，当时的人们，就是这样把这些资料，流传下来的。所以要真正了解古人的想法，首先要把古文‘翻译’过来。
半路出家，而且独立研究可不容易，所以说他希望能专门学习一下这方面的知识。换言之，从入学前，他已经做好了报文科班的决定。
这个举动，自然也被讲台的老师看在眼里。摇了摇头，多少有些失望。成绩差，还不努力追赶，在她看来，便是自甘堕落的象征。