先生冷静下来，肯听人说话了，单依依几人连忙你一言我一语，给他说明修仙的好处、辟谷的好处、日后在灾难时候的作用。
孟非凡重生之前，三甲子高寿，接近筑基中段的修为。
后来重生回来，ròu_tǐ凡胎，修为全无，但魂魄是有根底的，所以快马加鞭一边修炼一边赶路，很快已有炼气二层。
所以他还负责“表演”，尽可能以实实在在且花样百出的仙术，征服先生。
等到先生看得晕头转向，他和单依依又更进一步，将他来自后世、单依依也有一个后世的消息说出。
先生彻底懵了，看着这三个小娃娃，不知该作何反应。
穆双双是先生眼中的乖小孩，又聪明又乖，所以她负责“善后”，在先生被单依依吓得不轻之后，巧言巧语地安慰先生。
两个小萝卜头和一个半大的大萝卜头叽叽喳喳、左右夹攻、连番追击，半个时辰后，先生瘫在椅子上不能动了。
“你们到底想要先生干啥……”
先生有气无力两眼发直。
单依依愉快地将升神圣法塞他怀里：“先生您认字，还会写，麻烦将这本秘籍先抄一百本。”
先生：……
“由于灾难已经来了，所以此事迫不及待，请先生尽快。”
先生：……
他拿着升神圣法：“你们还要将它分发出去么？”
单依依道：“是呀。我们要让更多的人不用吃食也能活。”
“可是……”先生还是有些犹豫：这听起来真的不像修仙，像是异教徒。
尤其经过单依依的嘴，那真是……
怎么听怎么不靠谱。
不过他不打算反驳了，这三个小孩太能说了，单依依在，穆双双这个文静乖巧的小娃娃竟然都可以滔滔不绝。
所以他接下升神圣法，准备进行迂回战术：“行吧，先生给你抄。”
单依依：“一日抄两本。”
“不要得寸进尺。”
“那就一本半？”
“只有先生可以布置作业你知道吗？”
“那一本吧，不能再少了，记得要将小人画也临摹下来呀。”
先生：……
最后，他“忍辱负重”，将单依依的要求全部答应下来，同时心说我好难。
单依依可开心啦，根本看不见先生脸上精彩的脸色，兴冲冲便要带孟非凡回家让他教法术。
穆双双也想凑热闹：虽然她至今不曾引气入体，但是慢慢可以看见一些灵气了。
听说后世的她修行也这么慢，她便没有太大的压力了，因为孟大爷还说了，修行也与资质有关，有很大的关系。有些人天生灵根资质不大好，那么修行便会慢，但是慢不代表就是没有用，一个是勤能补拙，一个是人各有长，学会扬长避短才是最正确的。
这后半句话，还是后世的穆军师特意嘱咐孟非凡，如果遇到这一世的穆双双，便要转达给她的呢。
得到未来的厉害的军师鼓励和指点，穆双双再大的烦恼都不怕了，浑身充满了力量。
单依依听说穆双双要跟自己回家，自然也很开心。
可是她看了一眼学堂外，发现一直不见穆阿叔的身影，便奇怪地问：“穆阿叔没来接你吗？他没来，我们怎么跟他说呀？”
本来前些日子发现难民涌来，单依依都要揽下穆双双的护送大任了。
结果隔天先生的小儿便开始病重，学堂不开课，这项重任便又搁浅下来，后来难民又得到控制，便暂时还是穆阿叔送穆双双来学堂。
可是今日竟然看不见穆阿叔的身影？
穆双双听到单依依问，本来笑得好开心的，忽然又变了形。
她也看了一眼窗外，有些不知所措地回道：“这……这个……”
本来要是只有单依依，她大可以说实话。
可是现在先生还在。
她不知道该不该说。
单依依发现她又笑得丑丑的了，皱紧眉头：“你到底怎么啦？你是不是不开心，是不是和穆阿叔吵架了？”
每次一提起穆阿叔，双双就是这样的表情，这好像不大对，这不是小孩子提到阿爹阿娘时的表情。
正在收升神圣法的先生一听穆双双的家长好像没有来，也立马走到学堂外找。
发现真的没有，只在学堂后门蹲着一个单二姐，他也蹙着眉头回来：“双双，你阿爹呢？”
这事也该怪他，散学之后便被这几个小学童拦住，被说得糊里糊涂，竟然不曾注意两个小孩的家长到底有没有来。
但是通常家长来了，见孩子还在学堂，也会进来问一问，至少窗外探个头看看，然后在学堂附近等，像单依依的二姐。
但是方才并没有多余的人这样做。
所以穆双双的阿爹应该并没有来。
穆双双见大家都在盯着自己，更加窘迫了。
“我……我……”
周先生是大人了，比单依依更能看懂孩子的反应，当即沉下脸问：“你这几日究竟有没有家长接送你？”
学堂里的小学童是必须有家长或者兄长接送的，哪怕是单依依也要跟着同村相熟的大人上下学，这一点，先生对每一位小学童的家长都强调过。
昨日学堂重新开课，放学时间他也分明见穆双双一散学便冲出去，像是已经看到家人的样子，可是现在看来，根本不是这么一回事？
穆双双看了一眼先生，又无助地看一眼单依依。
先生这时又问了一句，语气比先前更为严肃，她只好