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林易东看了看正在走进教室的老师，而后又琢磨了一下所谓的特殊手段。
林易东很快就意识到，所谓的特殊手段也许就是指“作弊”。
作弊吗？
林易东看了看桌上的几本书，还有桌肚里的练习簿和笔袋。
林易东从笔袋里拿出一支笔，而后试着在手上写字。
很快，林易东就发现这根本行不通。
而这时，把手上的书放到讲台上的老师开始话了：
“我是你们这节课的老师，你们可以叫我胡老师。
我很高兴在这里看到你们，尤其是又来了一个新同学。
接下来，有请这位新同学做一个自我介绍。”
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你的老师希望你做一个自我介绍，你可以选择站在原位，也可以选择前往讲台那里。
在你做完这个自我介绍后，其他同学会为你打分。
你获得的分数越高，你将获得的奖励就越丰盛。
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既然可以站在原位，为什么还要走到讲台那里？
林易东当然不是患了懒癌，他只是隐隐有种感觉，他最好别去讲台那里做自我介绍。
林易东从位子上站起来，而后开始了自我介绍：
“大家好，我是林易东，一个平平无奇的中学生。”
做完自我介绍，林易东坐了下去。
不是他不肯多，而是每一个字，他都感觉非常吃力。
刚才那些字，都是他使出了吃奶的劲后出来的。
擦了擦额头的汗水后，林易东看向那八名学生。
那八名学生看都没有看他这里，他们一直在看着那名胡老师身后的黑板。
胡老师在林易东做完自我介绍后，示意大家发表一下看法。
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你的自我介绍显然相当无趣，并没有引起其他同学的注意。
对于你的自我介绍，他们的评分都是最糟糕的“1分”。
你获得了“8分”，你获得了一次抽奖次数。
你当前拥有抽奖次数为“2次”。