闁稿浚鍓欓幉锟犳晬閿燂拷濞戞棑绠戝鍛婄椤掑﹦绀夐柍銉嫹八一中文网闁炽儲绻冨〒鍫曞棘閺夎法鍘甸柛姘М閳ь剚杈厀w.81ks.cc闁炽儲绺块埀顒€鍊介顒勫箖閵娧冣拵閻犱胶澧楀﹢鎵博濞嗘垹绉归柛褉鍋撴鐐舵硾婵偤宕楅妷锔芥毆闁芥ê楠忕槐婵嬪箥鐎n偅绨氬☉鏃傚枎瑜版煡鎯勭€涙ê澶嶉悹浣告健濡爼鏁嶇仦鑲╃獥闁煎浜滄慨鈺傛交濞戞ê寮抽柟闈涱儐濠р偓缂佹梹鐟辩槐锟�
婵炲棎鍨肩换瀣媼閸ф锛�八一中文网闁挎稐鐒﹀﹢鎵博濞嗗繒鍘甸柛姘▌缁辩櫠ttp://www.81ks.cc闁挎冻鎷� 闁告瑯鍨版慨鐐哄礂閵夛附鏆柦妯洪獜缁辨繈寮柅娑氣敀闁告劕绉甸濂告⒓閸涢偊鍤㈤柨娑樼焷鐎氥垻绮╅悩鍝勎濋柛鎰噹椤旀劙宕欏ú顏呮櫓闁瑰瓨鐗楀Σ鍝ョ磽閸濆嫮姣岄柡灞惧姈濠€鐗堢▕閿斿墽娼夐悹鍥腹婵″洭骞庨妷鈺傛櫓閻犲浄鎷�(閻犲洤鍢叉慨鐔荤疀閸涢偊鍤婄紓浣告椤曗晠寮版惔陇瀚欓柣锝嗙懁缁楀懘鏌囬缁㈠敻)闁挎稑鏈﹢鎵博濞嗗繒娈哄ù鍏兼皑椤戝洦绋夐埀顒勫籍閸洘锛熼柡鍥х摠閺屽﹪骞嬮弽褜鏉婚柛鏃傚О閳ь剙鍊归鑺ユ交鎼淬劌浠忓ù鐘插缁即寮甸鍌滃讲鐎点倝缂氶锟�(info#81ks.cc)閻犲鍨奸梼锟�!
八一中文>科幻未来>神秘让我强大>第五百六十七章 价值

乒乓球对闻人升的问题,几乎是有问必答。

闻人升问到一半的时候,就开始暗中做下手脚,防止另外两个囚犯听到他们的谈话。

如此一来,就可以防止三个囚犯串供。

等会抽空再去拷问另外两个,以做验证。

他问了很多问题,从对方的世界形态,社会形态,人际关系……都进行了事无巨细的询问。

对方将神秘世界称为源界,它们也只在其中一小块地方生存,是以一个个学校和班级的形式来组织起来。

它们没有家庭的概念,而是老师和学生互相依赖的概念;学生供养老师,老师教导学生,老师死后,学生就成为老师,如此反复轮回。

学生来自老师从源界的搜索,从野生到教化,最后成为学校的一分子。

它们四处搜寻智慧生命,以他们的情绪意识为药引子,从源界中萃取力量。

这个萃取过程五花八门,因校而异,有的类似人类的种田,有的类似工厂合成,有的则是自我修炼……

不同学校的校风不同,有的残暴,有的仁慈,当然所谓的残暴和仁慈,都是站在它们自己的立场来看,而不是人类的概念。

它们没有真正死亡的概念,死后会留下一颗灵魂种子,然后再次重生,被老师重新教导,就等于说长歪、长废的树,烧掉重长。

闻人升听后,大开眼界,许多迷雾拨云见日。

他相信这些问题,之前早就被其他人问过,只是没有流传出来,都作为最高机密隐藏着。

当然他还不能确认这些信息是真是假,还要经过另外两个囚犯的验证,再从巡察司那边寻求验证。

但准确度应该还是有保证的,毕竟和之前许多信息都能互相印证。

足足过了三个小时后,闻人升才暂时放下,主要是后来乒乓球有些萎靡不振的样子。

很显然这个深渊牢房,不太适合它的居住。

它的力量等级太高,消耗就会很大,现在隔绝了力量的吸收,就会导致它快速饥饿。

相反,那两个白鼠、乌龟,虽然弱小,却很能忍耐。

“你看起来很饥饿,我可以送你一些异种之力当食物。”闻人升决定给对方一些甜头,看在它如此配合的份上。

“不行,你的异种之力,对我来说是毒药。”乒乓球拒绝道。

闻人升有点疑惑,因为他的异种之力,可以很好地供应那些灵魂碎片,让它们恢复和壮大。

“怎么可能?我的异种之力,是天上地下,最完美,最精确,最艰深,最有力,最有潜力的神秘之力,营养亿万神秘生灵,和你的本质其实是同根同源,怎么能是毒药?”他不信道。

“我说过的,我们都需要自己用引子,从源界中萃取力量,调制自己所需要的营养。这就和你们人类一样,你们和许多地球生物也是同根同源,同样的生命构造,但它们爱吃的食物,你们绝对不会吃,比如说屎壳郎……”乒乓球举了一个很好的例子。

“很好的比喻,你活该饿着。”闻人升毫不犹豫地说道。

然后他不再和乒乓球对话,而是询问那两只一直保持沉默的囚犯。

“你们两个,谁来说?刚才你们听到了一些,应该知道,现在不说的话,我会毫不在意地杀掉你们,因为你们不再是唯一的信息来源。”闻人升很冷漠地说着。

这是他内心的实话。

对付两个将人当成食物链下游的存在,还要有什么圣母之心,怜悯之情么?

不可能的,要是人类老祖宗有这种心思,早就被自然选择淘汰了。

白鼠和乌龟颤动一下。

终于,白鼠回道:“你想知道什么?”

闻人升随后又将它单独隔开,然后将刚刚问过的问题重新问了一遍。

大部分回答都是正确的,偶尔有一些不正确的,也是那乒乓球记忆的错误,那也是正常的。

因为即便是计算机,也会运算出错,何况是生灵?它们又不是真的神明,一样会有记忆错误,逻辑错误。

白鼠和绿龟是一个学校的,这个学校名字叫“星巢”。

它们属于很低的年级,而乒乓球应该属于快要毕业的那种。

用人类的学力来比,一个是小学一年生,一个则相当于硕士研究生。

后者距离成为学校老师,也只差那么一步。

这就可以看出两者巨大的差别。

他们一共只有两个社会阶层,老师和学生。前者掌握着一切生杀予夺的大权,后者只能老实服从命令。

当然凡事都有特例,天才的学生和快要晋升为老师的学生,也都有特权。

学校之间竞争残酷,灭校之事,也不是没有发生过的。

老师很难投降,往往会逃亡,学生则会抓回去培养。

地球时空,是它们发现的一个大蚁巢。

它们将地球时空划分成很多小单元,东大洲,西大洲,北大洲,南大洲,黑大洲,这些地理上的概念,还会被继续划分,对应成它们口中一个个小蚁巢。

拿它们的话来说,这些小蚁巢就是它们练习用的,就像人类的老师,布置给幼稚班的课外观察作业一般。

在以前,地球没什么重要的,也没什么特别的。

直到最近。

它们发现地球时空这个大蚁巢有了更多的价值,主要就体现在技术的飞速进步上。

技术革命并不是一个必然事件。

想想吧,闻人升前世的印第安人、东洲人、黑非洲的部落人……


状态提示:第五百六十七章 价值--第1页完,继续看下一页
缂佹梻濮炬俊顓㈡煥濞嗘帩鍤�,闁绘劘顫夐婵囩▔閻愵剙袚(闁稿繐绉甸弫鐐哄礃閿燂拷)5闁告帒妫濋幐鎾诲礃閸涱剛绐楀璺哄閹拷闁挎稑濂旀俊鍥箮閵夈儲鍊甸悹鍥╂焿閳ь剚鍔曠缓鍓х驳婢跺﹦绐�,妤犵偠娉涢崺娑㈠棘娴兼番鈧妫冮埀顑藉亾閿燂拷
濠碘€冲€归悘锟�20闁告帒妫濋幐鎾诲礃閸涱喚姊鹃悷娆欑到閸犲懐鎷犲畡鏉跨岛闁愁偓鎷�闂侇収鍠曞▎锟�缂備焦鐟﹂崹婊勭椤戦敮鍋撻崒婵嬫▼閻犲婢€閸旂喐娼婚摎鍌涚拨闁汇劌瀚弫顕€骞愰敓锟�!
回到顶部
濡炪倕鐖奸崕锟�闁硅翰鍎甸弫锟�濞存粌鐬煎ǎ顕€鎯嶉敓锟�閹煎瓨娲熼崕锟�
闁规鍋呭鎸庣瀹€鈧ǎ顕€鎯嶆担鐟邦杹闁哄牊妞藉Σ鍕嫚閿燂拷