年伯同过去敲门，“方星河。”
“干嘛呀？”
“开门。”
屋里传来窸窸窣窣的声音，年伯同更加怀疑，方星河在屋里说：“我忙着呢。”
“开门！”年伯同提高声音，方星河顿时发出哼哼声：“干什么呀？”
年伯同说：“你把门打开，我跟你说几句话。”
“你就这样说。”
“不行，必须得开门说。”
方星河再次发出哀嚎声，然后是拖鞋踩地声音，不多时门被她拉开了。
年伯同朝屋里看了眼，问：“你在干什么？”
“没干什么呀，我就看看我这几天拍的照片。”方星河站在门口，问：“你有什么话说吧。”
“我习惯坐着说话。”
方星河厅走路，年伯同一把拽住她，“在你屋说一样的。”
“我屋小，坐的不舒服……”她看着年伯同，怀疑，“你是不是想进我屋里看看？”她顿时摆出一脸暧昧的表情：“你是不是没有进过女孩子房间，所以突然心血来潮，想要进我房间体验一下？”
她说话的时候，还十分欠揍的挑了挑眉头，一副“我懂你”的表情。然后她伸手把自己屋的门推开，“e！”
年伯同觉得手痒，想打小孩。
他抬脚进去，视线落在电脑屏幕上，发现正如她自己所说，她正在看照片，照片上一群小萝卜头，正从幼儿园的大门里出来，手拉手一长串的朝固定的接送站点走去的静态画面，从下面雷同的照片上看，显然从出门就开始快速连拍了。
方星河在旁边，脸上还带着那种很欠揍的笑，她观察年伯同的表情，问：“我的房间符合你心目中女生的房间吗？”
年伯同看了一眼，装似无意的问：“这是什么时候拍的？”
“三周期。”方星河说：“我拍了一个系列的。现在整合一下，发现我拍了能有一千张，我在筛选呢。”
“筛选完之后打算做什么？”他又问。
“哦，我之前在网上查到一个省摄影协会举办的摄影大赛，我打算拿去投稿。”方星河一边说，一边坐下来：“没办法啊，学校需要我刷存在感，学生会也需要我用实力证明我的能力，施展我的人格魅力。哎呀，不努力不行啊，不努力我就会成咸鱼的……”
年伯同看她一眼，“所以你在屋里，就是为了选照片？”
“是啊。”方星河扭头看他：“那你以为我在屋里干什么？”
年伯同没出声，“那你忙，待会我让阿姨把水果送进来，对了，脚还是要敷药的。”
“知道啦！”方星河拖长声音应了一声。
年伯同看了屋里一眼，出去了。等他走了，方星河才嘀咕：“难不成……他是怀疑我在屋里不是学习？阴险！还骗我有话跟我说，其实就是来监督我是不是学习的！”
方星河花了好几个晚上，才从一千多张照片里选出了四张照片最满意的，然后她把照片打印出来，跑去学校找陈教授。
陈教授诧异的问：“我记得你们的摄影课老师应该是李教授吧？”
方星河先是装出腼腆微笑的样子，然后她说：“我就觉得陈教授平易近人，还不会嫌弃我不是您的学生，更不会我无意中说话冒犯您而跟我计较，我觉得陈教授这样才是我心目中的好老师，我就乐意让您教我。虽然我知道，每次都来麻烦您，实在是让您大材小用，可是我找不到第二个能让我放心请教的全能型老师，我只知道您。”
陈教授记得，李仁义的那个闺女，因为暗恋班里的一个男生，就在宿舍千方百计找那个男生女朋友的麻烦，导致整个宿舍都起了矛盾，还闹到了教务处。李仁义为人怎么样，陈教授不便多说，但从某个方便来说，方星河的担忧不是空穴来风，跟自己老师的女儿起矛盾，谁知道对方心里是怎么想的？所以他能理解方星河为什么来找他，而不是找李仁义。
他笑呵呵的说：“小毛丫头啊，嘴真甜啊。来来，我看看！”他快速的看了打印好的三张照片，问：“这组照片的题目叫什么呀？”
方星河急忙把自己写的文案递过去：“叫《致消失的童年》。”
“这是多少张里选出来的？”
“五百多张吧。”方星河说。
“摆拍？”
方星河急忙摇头：“抓拍的。”
陈教授抬头，有些惊喜：“抓拍的？难怪人物的表情和动作看起来这么自然。”
“我拍完之后，给那些小家伙们买辣条的钱了。”方星河指了指下一组：“这是初中部的，最后那张是高中部的。”
高中部的没有像之前三组那样，都是嬉笑的孩童们和小少年放学的场景，而是冷清的校园门口和校园内读书背书的学生被背景，在距离高中部没多远工地一角，一只破旧的满是污迹的娃娃掉在地上，成为整张照片的主题。
不得不说，这是一组经过精心勾勒出的画面。他问：“星河呀，你拍了这几组照片，拍了多久啊？”
“将近一个月吧，”她说：“我那几天都是放完学就去找学校，这是咱们海洲几个比较好的学校，拍了挺久的。以前听人家说，摄影师一张照片能拍好几个月，我现在信了，因为我想要的画面，不是每时每刻随时出现，很多时候，就算出现了，也要能抓得住。这几张都是我抓拍的，就是最后这一张，这个破娃娃原本是工地里面的，被我扔到这个位置，想做个鲜明的对比的。”
陈教授