素描是用单一色彩表现明度变化的绘画！用铅笔按照素描的绘制原则而有意塑造物体形态的美术设计！
素描是反映绘画者空间造型能力的重要指标之一！
素描是绘画的基础，绘画的骨骼；也是最节制、最需要理智来协助完成的艺术！
初学绘画的人一定要先学素描，素描画得好的人，油画自然画得好！
素描同时也是培养人创造的能力，一副精美的素描也可做作为绘画作品来欣赏！
素描的工具有木炭素描，铅笔素描，炭精素描，钢笔素描，银笔素描，毛笔素描等等！
素描所画的题材可分成石膏像素描，风景素描，静物素描，人体素描，幻想素描！
素描的目的又可以分成构想的素描，用作画稿的素描，速写，作品，习作！
……
讲台上拿着一本《素描发展史》正在详细又生动的讲课的田源老师，逐字逐句的把素描的很多词句揉碎了，灌输到学生的思想中！
裴婷觉得自己就像一个海绵崽崽，源源不断的吸收着绘画的各种知识，脑海中各种图案也随着田老师的讲解逐渐有了内容，走了体积，有了面积，有了色彩！
素描真是说难不难，说不难也难的一种绘画方式！裴婷觉得最关键的就是一个人的细致的观察力，敏锐的了解力，孜孜不倦的执行力！
各种的静物，人物，动物，植物……从各个角度来观察，色彩的明暗度，高光如何自然的过渡到亮面，亮面如何自然的过渡到灰面，灰面如何自然的过渡到暗面……
反正，就是细致再细致的观察，然后认真的记下来素描绘制的基本原则！
最后就是多多练习！
裴婷看着旁边那位用几寥寥几笔就勾勒出来的那个正方体！
而自己画纸上，只有一个4条线的正方形！
请问，沈阳童靴，您还有啥是不会的么？？？
沈阳来上课纯属是来看裴婷画画的，想知道她画技厉不厉害！
结果，那么认真听课，认真的画画，纸上竟然出来一个四条线的正方形！
没看见，田老师都不带过来看她了，使劲憋着笑呢！
感情，您除了琴技不行，画技不行，就剩下怼人行，花钱行啊！
这些个优点还真是，太有趣了！
裴婷可不管他们的眉眼官司，自己在想一定要细致，再细致观察，多多练习线条粗细，轻重，远近会带来什么样的观感！
画的不好，没事，只要功夫深铁杵磨成针，多多练习，总有一天会画的真，画的好滴！
小时候的达芬奇画鸡蛋的故事记忆犹新啊！
素描宝宝，就让我拿出小时候的达前辈画鸡蛋的精神，把你成功拿下吧！
田老师也是醉了，还听沈平心说，这个裴婷特别有灵性，弹个练习曲都能有情感流露！他日必成大器啊！
那肯定画画也不差了吧，可是这家伙是理科生么，不对，理科生也应该画10条线才对，也不可能就4条线吧！
裴婷不管其他人或嘲笑或鼓励的目光，自己一张又一张的为废品行业增砖添瓦！
裴婷经常比别人多练一个小时钢琴，七个大调的琶音自己很熟悉，可是7个大调的升降调，自己要完全不熟悉！不练不行啊！
现在加上画画，准备继续多练习一小时再回家！
于是，以后得画风就成了这样式的，裴婷用功画画，沈阳在旁边画用功的裴婷！
在沈阳的本子里裴婷都已经画满了的时候，裴婷的素描技艺也是突飞猛进！
沈阳很佩服裴婷，毕竟这么小的年纪，能受得了寂寞，忍得住孤单，从四条线到如今不次于自己的画作！
其中不知道浪费了多少跟铅笔，多少张画纸，多少辛苦才有今天的成果！
田老师也是看着画纸上面那个缺了口的苹果，真心感叹啊，就连上面的小牙印都表现的很清晰！果然很有天赋啊！
田老师不知道的是裴家一家人为了让裴婷能画好这个缺了口的苹果，每次吃苹果都得测量一下角度，方向，大小！
咬的大了不美观了，咬的小了不好看了！
反正最近裴家每个人吃个苹果都得算一下几口吃完！
终于苹果画好了，缺了大口的，短了小口的，苹果核，苹果核上面几粒黑色的苹果籽，带叶子的苹果……反正裴婷童靴出版了厚厚一摞全系列苹果画作！
还被裴叔叔当做宝贝珍藏！
接下来裴婷奇葩的观察方向转到了的臭名昭著的苍蝇身上，飞着的苍蝇，死了的苍蝇，半死不活的苍蝇，2只叠在一起的苍蝇……
裴家变成了，裴金望同志每天举着苍蝇拍，满屋里拍苍蝇，裴金望同志发现自己拍苍蝇的技术突飞猛进啊！
裴家的苍蝇拍是这样式的，一根细细的木头棍子，上面用铁丝拧着苍蝇拍杆子，这样一根可以打得到屋顶上的苍蝇拍就成型了！
沈阳同学第一次见过如此操作，觉得好稀奇呀！刚开始还以为拧巴个棍子是为了保护苍蝇拍杆子，别给断了！
原来是为了那些屋起裴氏创意苍蝇拍子，裴婷白了一眼自己，说道，他们老家，每一家都是这样的苍蝇拍子，创个啥意！您是来搞笑的么！
沈阳童靴受到了一万点打击，感情自己才是那个没有见过世面的人啊！
裴金望同志从原本只是给苍蝇扇扇风，挠痒痒的攻击力，直接发展成一拍直接暴击！
一拍子下去，苍蝇直接就成了苍蝇饼