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能真正做到‘教’一个人学会做什么事,大多情况下都是靠自己——我只会把我所知道的,讲给你们听,剩下的就靠你们自己了。”

容修按开电钢开关,随手弹了一个琶音——

“音乐是我们的小伙伴,音,我们也可以把音着,忽然侧头问颜俊:

“你会说多少种语言?”

颜俊愣了下:“汉语,英语。”

“你的汉语比英语好吧?”

“当然,汉语是我的母语。”

“刚才你说,你从小学钢琴,”容修又问,“那么你的音乐水平,和汉语相比,哪个更好?”

“当然是汉语。”颜俊不假思索。

不知怎么就进入到了快问快答,容修不给他思考的时间:“你什么时候学会说话的?”

“很小的时候,四五岁?就说得挺利索了。”

“也就是说,你从出生开始,用了四五年的时间,学会了一门语言,那么音乐呢?”

“到现在仍然不敢说自己会,反而越来越退步了。”

“这很不合理,你用四五年的时间,就学会了‘全世界最难的语言’,”容修目光扫向专注听课的同学们,问颜俊,“但是,你有没有想过,为什么你在音乐上花的时间,远远比汉语多得多,却还不能够完全掌握音乐呢?”

颜俊愣了愣,深吸一口气:“也许是练习得还不够吧。”

容修闻言不由失笑,问大家:“你们练习说话,练习了很久?”

同学们也呆了呆,摇头道:“没有啊,我没练习过说话吧?”

“不记得了,我小时候,很小很小,就会说话啦!”

“没有练习过,我从没有特意练习过说话!”

颜俊皱了皱眉:“我也一样,要说练习,只练习过英语,母语从小就会的,没有练习过。”

“不,有的,我们都有练习,而且一直在练。”容修忽然反驳了大家。

同学们都困惑地看着他。

容修:“语言,其实我们每天都在练习,只不过是另一种练习方式。”

颜俊:“另一种?”

“交流。”

容修说:

“语言,是用来交流的,大家刚才说,在很小的时候,就学会了说话。但是,如果那时候把我们一个人扔在小屋里自己嘟囔的话,肯定不会很快掌握我们的语言。”

颜俊恍然大悟。

他想起地下排练大厅,乐队成员们在一起交流音乐。

“如果音乐是我们的小伙伴的话,这个交流,就是和小伙伴的相处玩耍,还可以通过这个小伙伴,认识其他的志同道合的伙伴——只有交流,才能进步。”

容修又弹了几个音。

“我每天都会和我的伙伴交流,还有我的乐队伙伴们,这也是我组band的主要原因,音乐要交流,就像这样——”容修环视同学们,动员大家和他一起:

“一起试一试,跟着我,一起弹。”

容修弹了一个音,接下来是第二个,第三个。

教室里传来一片乱糟糟的钢琴声。

好在使用的是电钢,学生们的琴声音量较小,能清楚地听见容修的钢琴音。

颜俊却没有上手,只是怔怔地盯着眼底的键盘。

容修的目光落在他的脸上,“怎么?不想和我们一起玩吗?”

“玩什么?”

“弹奏。”

“弹什么?”

“跟着我一起,”容修说,“随便弹什么。”

“呃,我……没听出……你弹的是什么……”

颜俊有些窘迫,放在键盘上的手指有些发抖。

“那不重要,”容修说着,环顾一屋子正在弹钢琴的学生,“说好了大家一起,你要和我们一起玩。”

“什么调的?”颜俊问。

容修并不回答他,直视着他的眼睛,敛了笑容,命令道:“弹!”

颜俊吓一跳,之前中午在餐厅一起吃饭的轻松感荡然无存,他又惊又急,出了一脑门的汗。

容修弹奏的只是单音,颜俊好像根本抓不住调。

颜俊一点点摸索着,最后犹豫地找到三个音,“升f大调?”

而他的话音刚落,容修就停下了弹奏,一个音也不再弹,转而问他:“你是哪个大学毕业的?”

“中音院。”颜俊连忙回答。

容修点了点头,忽然又弹了起来,仿佛根本不在乎他是哪儿毕业的,只是想问他一个问题而已。

但问完了之后,重新弹奏的调子竟然变了。

“弹啊。”容修温柔地命令。

“这次什么调?”颜俊下意识地又问。

容修不理会他,反问:“你的班级里有多少钢琴专业的?”

“我不知道,我后来休学了。”颜俊丈二和尚摸不着头脑。

“手别停下。”容修淡淡道,同时又换了个调。

颜俊一脸懵逼,这次没有再问“调”的问题,任何问题也不要问,因为他察觉到,只要是问容修问题,对方就会用另一个问题打岔。

音乐教室里一片闹哄哄的弹奏中,容修却忽然开口了,对大家说:“各位先停下来吧。”

颜俊松了口气,不过,手还没从琴键上拿下来,容修又望向他,“你别停,继续弹。”

“……弹什么?”

“和我一起。”容修弹奏不停,速度比和学生们一起弹时快了些,“快跟上。”

颜俊手忙脚乱,眼前发花:“可是,我得先找到调。”

“为什么?你小时候玩钢琴的时候,每次都是先找到调才弹的?”

容修停下弹奏,站了


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