上一章的“酝酿”，让我想到一句，troubleis
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（9月21日晚十点）
1来吃饭的时候，店家的孩子大喊大叫，以吸引我的注意。
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回以礼貌性的微笑，之后不再理会。
这应该，是他的常态吧。
只是，今天是第一次对我这样。
人来疯？
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瞬间想到大哥的孩子。
抓人挠人、拽头发。
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那无法无天，是家人惯出来的。
“长太息以掩涕兮。”
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在终极层次上，我始终愿意和其他人，保持彻底的疏离。
一言以蔽之：光是自我教育，就已经很困难了，哪儿来的精力，再去操心其他人的事情？
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在写下这些文字的时候，那孩子在大厅里，又是爬桌子又是锤东西。
还自言自语。
我始终一言不发。
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随你吧，爱怎样怎样。只要别来扰我。
すきにしろう。
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啊。又想起一件事。
那是，大哥的孩子曾把我姐气哭了。
至于我嘛。
可能会减少去大姑家的次数。
惹不起，躲得起。。
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哦。厉害了。
就在我前面几米处，撒了一泡尿。
此刻只想问一个问题，这孩子，几岁了？
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没有责备的意思。
毕竟，我从前也是一个混球。
或许现在还是。
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这冷面也厉害。
全是冰。
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笑死了。
想吃麻辣烫的情侣；店家说做不了。
走出去没多会又回来，要冷面。
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冷与热。两重天。
（想到“夏雨雪”）
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2
走过路口，又折返。
好开心。
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这垂杨柳，都要垂到地上了。
绝对是校园里最接地气儿的一支。
揽过来，简直爱不释手。
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好像前几天，还没这么长呢。
想到燕子分享的那首，杉本彩的『好き』。
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趁着现在，多看几眼、拍几张照片。
（想到莎翁的“eye”）
说不定哪天就被鸟人给戕害了。
即便没有，也还有冬天。。
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杨柳入怀，
杨柳依依。
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3
十一点，买完水果。
摊主说，没芝士就是要受罪的。
（？？？）
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抬头望着他，看到几欲流泪、布满红血丝的双眼。
道一声，辛苦了。
不知为何，今晚买了很多水果。
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抱歉，是“知识”。
反应了好几秒。
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“早上四五点爬起来，现在还不能回家。”
瞬间想起，我小时候，奶奶四五点就起床去煤矿丢弃的材料里挑煤和煤石。
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但刚才那话，我是不完全同意的。
没知识，受没知识的罪。
有知识，受有知识的罪。
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等等。
这话本身没毛病，但不是我想表达的。
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“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”
“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
“何日平胡虏，良人罢远征。”
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今天碰巧提到了最后这句。
银烛饮泪
何日平胡虏，良人罢远征。
昨天02：02
叶辞雪回复
这首大家都喜欢前两句，不过后面两句单独拿出来，才发现李白的思妇诗格局独特
26分钟前
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思妇诗。。
倒是想到了《石壕吏》。
还有就是。。
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大家应该记得我一直在说『不学』吧。
这个词也可以理解为，反学术。
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上面那诗句。
是思妇的盼望，还是诗人的希冀？
我读的时候，读到的只是后者。
想和应试教育，彻底的诀别。
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忧他人之忧，所以苦。
这个和“有知识，受有知识的苦”，是不一样的。
可能会有一部分重合吧。
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知识和眼界，会放大悲悯之心所受之苦。
会让你明白，当下受苦的，不只是你和你身边的人。
比如，这并不是什么和平年代。
只是，中国没有战乱之苦。仅此而已。
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还有很多很多因人类而痛不欲生的生物。
想起一张照片，瘦骨嶙峋的北极熊。
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当然，与此同时，知识也提供了一个改造世界的途径。
（至于能不能成功，那就是另一码事了。）
听说外国有十几岁的孩子发明了清理海上垃圾的装置。
而中国的孩子，十三四岁的时候。。
（抱歉，想到近年来各种各样的未成年人犯罪。简直是耸人听闻。）
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感性的人。。很难活。
“我的玻璃心啊，每天碎一次。”