虽然李轩并不打算现在就变动科举的模式，进士科和博士科这两种科举模式，将会在未来多年都会是大唐选官的重要方式。
但是李轩却是可以决定科举考什么内容啊！
不过要想真正的大规模推动科举的考试内容，还得有大量的合格考生呢，总不能说就这么几个人懂得基础的物理化学了，就把试题全部变成理科内容啊！
除了科举外，让李轩想要推动近代教育的原因还有很重要的一点，那就是如今大唐的发展，需要更多的高素质人才。
而如今这种只依靠私塾、私人书院、官学的培养模式，注定是无法满足的，他需要更高效的教育体系。
为此李轩已经决定，准备加大各地少年学院的规模，之所以加大少年学员，而没有把幼军营列入，那是因为幼军营一直都是在持续扩大规模，而且受到生源的限制，也不可能扩张到多大！
去年下半年，李轩已经是批准建立广州幼军营、赣州幼军营这两所新幼军营，今年上半年，李轩又是批准建立了邵阳幼军营、贵阳幼军营、赣州幼军营。
截止到现在，这些直接嫡属于皇家管理，只招收孤儿的幼军营，已经是扩充到了八所，其中七所为负责低端教育的幼军营分营，而一所则是负责中高低兼有的肇庆总营。
在学孤儿已经是达到了两千余人！
其中仅仅是肇庆幼军营总营，学生就是达到了六百余人！
但是幼军营毕竟不是普通的书院，它的生源只限于孤儿，普通人家的学子是不收的。
幼军营里，免除学费，甚至是免费吃喝，这基本上就等于是皇室收养了他们，并提供教育，这里头所需要的花费其实也不是个小数目，也不能无限制的过于扩大。
所以普通人家的学子，是不收的。
而幼军营的定位是比较特殊的，首要是培养忠诚于皇室，忠诚于皇帝的人才，这些人都是孤儿，对于他们来说，幼军营就是他们的家，皇帝李轩就是他们的父，只要操作得当的话，以后李轩就能够得到一大批‘养子’。
而这些幼军营的学生们，以后会成为官员，会成为军官，成为科学家，将会是清一色的社会精英人才，有了这么一批人的支持，李唐江山将会更加稳固。
但是幼军营却是不能取代普通教育的，所以各地的少年学院还是要继续发展，而且是要继续大规模的开设！
七月中旬，李轩向天下颁发圣旨，为解决各地贫寒百姓无法求学的问题，要求大唐治下各府都至少要筹办一所少年学院。
同时加大少年学院的学制，定为一年级到六年级，同时对学生的年龄进行了一定的限制，招募年满八岁、十六岁以下的学生入学。
在梧州、广州、贵阳三地设立三所新的高等学院，学制为七年级到十二年级。
这基本就是消防幼军营的制度，不仅仅学制上效仿，而且其他方面基本也是参考了幼军营，比如说学习能力优异者通过考核后即可提前升入高年级。
但是因为教育资源紧缺，为了扩充生源，照顾贫民子弟，少年学员以及高等学院，都是学费全免的，所以对学子的要求也是相当高的，长期无法升级的学生将会被劝退，不想劝退也行，那么就需要交纳学费了，而且这学费还不低。
不过李轩还是没有给这些毕业生直接授予功名，因为这会打破目前的科举平衡！
要想博取功名，还得需要参加科举！
毕竟他李轩总不能给所有这些新生代的学生都搞一个功名啊，哪怕是秀才也是不能乱给啊，
因为在大唐治下，即便是秀才，那也是有资格当官的！
为了响应李轩推动教育的政策，工部也是指示麾下的众多工厂们，准备成立一所专门培养技术人才的学校，该校同样是设立在肇庆，由那些工厂里的工程师们负责兼任教师，向天下招募学生，只要通过考核，即可免费入学。
学有所成后，就可以加入工部下属的各大工厂成为一名技术人员，学制只有短短的一年。
这其实就是一所技术学校，培养的是中下层的技术人员，并不涉及那些高级工程师，这些人员，有着国子监里的理学院培养。
虽然说理学院的很多人都是跑去参加科举了，但实际上中博士科的人到最后，很多都还会是到工部任职，成为一名技术官僚。
而且现在博士科的录取人数实际上并不多，一年八十几个而已，但是理学院那边的学子好几百呢，而且每年都有人不断的报考进去，这么多学子，总归是要寻找出路的。
当不了官，当个工程师也是可以的！
而且当工程师当的好了，照样能够当官！
工部下属的各大工厂里，很多工程师都是有品级的呢，而且品级还不低。
大唐要大办少年学院，高等学院，这事也是引起了一定的波澜，不过和朝报的影响比起来，却又是有所不如了。
少年学院、高等学院，只是办学而已，虽然学制有些古怪，学的内容也比较杂，但是办学总归是好事，而且还是免费的，同时也没有说直接授予功名，那些读书人以及士绅们总不能反对不是。
所以，和朝报的发行引起了重大波澜不同，各州府办少年学院的事，虽然也引起了一些议论，不过很快就是没什么人关注了。
而朝报呢，随着第一期的大唐朝报陆续在各地印刷并发行，很快就是传遍了整个大唐王朝，上